PENGARUH TERAPI BERMAIN TERHADAP TINGKAT KOOPERATIF ANAK USIA PRASEKOLAH DI RUANG SERUNI RSUD JOMBANG
##plugins.themes.academic_pro.article.sidebar##
Published
Jul 18, 2018
Download
Statistic
Downloads
Download data is not yet available.
##plugins.themes.academic_pro.article.main##
Abstract
Masalah yang dihadapi anak dengan rawat inap adalah kecemasan sehingga menyebabkan anak tidak bisa kooperatif, yang ditunjukkan dengan sikap menolak pada proses perawatan. Penelitian ini bertujuan menganalisis pengaruh terapi bermain terhadap tingkat kooperatif anak usia prasekolah di Ruang Seruni RSUD Jombang. Desain penelitian pra-eksperimental dengan pendekatan One-group pra-post test design. Populasi adalah semua anak prasekolah yang rawat inap di Ruang Seruni RSUD Jombang sejumlah 52 anak. Besar sampel 14 responden dengan teknik Purposive Sampling. Variabel independen adalah terapi bermain dan variabel dependen adalah tingkat kooperatif anak usia prasekolah. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sebagian besar responden (74,4%) memiliki sikap kooperatif yang negatif sebelum diberikan terapi bermain dan sebagian besar responden (78,6%) memiliki sikap kooperatif yang positif sesudah diberikan terapi bermain. Berdasarkan uji statistik terdapat pengaruh terapi bermain terhadap tingkat kooperatif anak, dengan tingkat signifikansinya 0,005 dimana <0,05. Ada pengaruh terapi bermain terhadap tingkat kooperatif anak usia prasekolah selama menjalani perawatan di rumah sakit. Penelitian ini dapat dijadikan referensi bagi ruangan untuk menurunkan kecemasan anak. Kata Kunci : Anak Usia Prasekolah, Rawat Inap, Terapi Bermain, Tingkat Kooperatif
##plugins.themes.academic_pro.article.details##
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.
Karya ini dilisensikan di bawah Lisensi Internasional Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 .
How to Cite
Purna Pramesti, P., Prihatini, M., & Alie, Y. (2018). PENGARUH TERAPI BERMAIN TERHADAP TINGKAT KOOPERATIF ANAK USIA PRASEKOLAH DI RUANG SERUNI RSUD JOMBANG. Jurnal Insan Cendekia, 3(2). Retrieved from https://digilib.itskesicme.ac.id/ojs/index.php/jic/article/view/382
References
Barokah , A. dan S. Haryani. 2012. Pengaruh Terapi Bermain Puzzle Terhadap Perilaku Kooperatif Anak Usia Prasekolah Selama Hospitalisai di RSUD Tugurejo Semaran. Jurnal Ilmu Keperawatan dan Kebidanan, Volume 1, No.2, Hlm. 1-8
Handayani & Puspitasari. 2008. Pengaruh Terapi Bermain Terhadap Tingkat Kooperatif Selama Menjalani Perawatan Di Rumah Sakit Panti Rapih Yogyakarta. Jurnal Kesehatan Surya Medika
Harsono,Y.2009. Pengaruh Bermain Simbolik Terhadap Tingkat Kooperatif Anak Selama Menjalani Rawat Inap Di RSUP Dr.Sardjito Yogyakarta. Diakses dari http://www.scrib.com/doc/76642648/Pengaruh-Bermain-Simbolik-Terhadap-Perilaku-Kooperati-Anak-Selama-Menjalani-Rawat-Inap-Di-Rsup-Dr.Sardjito-Yogyakarta
Iqeq. 2003. Pengaruh Permainan Pada Perkembangan Anak. http://www.balitacerdas.com
Muscari,M.E. 2005. Keperawatan. Edisi 3. Jakarta : EGC
Muthu, M.S. & Sivakumar, N. 2009. Pediatric dentistry : Principle & practice. Edisi 1. New Delhi : Elsevier
Nursalam, 2008. Askep Bayi dan Anak. Jakarta : Salemba Medika
Nursalam, 2008. Metodologi Penelitian Ilmu Keperawatan. Edisi 3. Jakarta : Salemba Medika
Potter, P.A.& Perry, A.G.2009. Fundamental Keperawatan. Edisi 7. Jakarta : Salemba Medika
Ranee. 2010. Hospitalisasi Pada Anak. http://maharanee.com/201003/31/hospitalisasi-pada-anak
Salmela M, Salantera S. &Aronen E.T. 2010. Coping With Hospital Related Fears : experiment of pre-school-aged-children. Journal if Advanced Nursing 66 (6). 1222-1231
Small, L., Melnyk, B.M. & Arcoleo., K.S. (2009). The Effect of Gender on The Coping Outcomes of Young Children Following an Unanticipated Critical Care Hospitalization. Journal for Specialist in Pediatric Nursing. 14(2).112-121
Sri Indah. 2009. Hospitalisasi Pada Anak Prasekolah. http://www.sriindah.digilib.unimus.ac.id/bitstream/123456789/17139/5/chapter%201/pdf/
Subardiah, P.L. 2009. Pengaruh Permainan Terapeutik Terhadap Kecemasan, Kehilangan Kontrol, dan Ketakutan Anak Pra Sekolah Selama Dirawat di RSUD Lampung. (Tidak dipublikasikan). Depok : Fakultas Ilmu Keperawatan Universitas Indonesia.
Supartini, Y. 2004. Buku ajar : konsep dasar keperawatan anak.Jakarta : EGC
Handayani & Puspitasari. 2008. Pengaruh Terapi Bermain Terhadap Tingkat Kooperatif Selama Menjalani Perawatan Di Rumah Sakit Panti Rapih Yogyakarta. Jurnal Kesehatan Surya Medika
Harsono,Y.2009. Pengaruh Bermain Simbolik Terhadap Tingkat Kooperatif Anak Selama Menjalani Rawat Inap Di RSUP Dr.Sardjito Yogyakarta. Diakses dari http://www.scrib.com/doc/76642648/Pengaruh-Bermain-Simbolik-Terhadap-Perilaku-Kooperati-Anak-Selama-Menjalani-Rawat-Inap-Di-Rsup-Dr.Sardjito-Yogyakarta
Iqeq. 2003. Pengaruh Permainan Pada Perkembangan Anak. http://www.balitacerdas.com
Muscari,M.E. 2005. Keperawatan. Edisi 3. Jakarta : EGC
Muthu, M.S. & Sivakumar, N. 2009. Pediatric dentistry : Principle & practice. Edisi 1. New Delhi : Elsevier
Nursalam, 2008. Askep Bayi dan Anak. Jakarta : Salemba Medika
Nursalam, 2008. Metodologi Penelitian Ilmu Keperawatan. Edisi 3. Jakarta : Salemba Medika
Potter, P.A.& Perry, A.G.2009. Fundamental Keperawatan. Edisi 7. Jakarta : Salemba Medika
Ranee. 2010. Hospitalisasi Pada Anak. http://maharanee.com/201003/31/hospitalisasi-pada-anak
Salmela M, Salantera S. &Aronen E.T. 2010. Coping With Hospital Related Fears : experiment of pre-school-aged-children. Journal if Advanced Nursing 66 (6). 1222-1231
Small, L., Melnyk, B.M. & Arcoleo., K.S. (2009). The Effect of Gender on The Coping Outcomes of Young Children Following an Unanticipated Critical Care Hospitalization. Journal for Specialist in Pediatric Nursing. 14(2).112-121
Sri Indah. 2009. Hospitalisasi Pada Anak Prasekolah. http://www.sriindah.digilib.unimus.ac.id/bitstream/123456789/17139/5/chapter%201/pdf/
Subardiah, P.L. 2009. Pengaruh Permainan Terapeutik Terhadap Kecemasan, Kehilangan Kontrol, dan Ketakutan Anak Pra Sekolah Selama Dirawat di RSUD Lampung. (Tidak dipublikasikan). Depok : Fakultas Ilmu Keperawatan Universitas Indonesia.
Supartini, Y. 2004. Buku ajar : konsep dasar keperawatan anak.Jakarta : EGC