Stunting menjadi masalah utama gagal tumbuh kembang yang dialami oleh anak usia dibawah 5 tahun. Yang disebabkan karena banyak faktor yaitu pengetahuan orang tua yang kurang, sosial ekonomi keluarga, lingkungan, BBLR, tidak memberikan ASI eksklusif, asupan sumber zinc yang kurang, rendahnya peran kader dalam melakukan edukasi tentang pentingnya imunisasi lengkap dan pola makan. Tujuan penelitia…
Perkembangan merupakan maturisasi otak yang menunjukkan kemampuan dan kualitas seorang anak, pencapaian perkembangan dan anak berkembang dengan optimal menjadi dambaan semua orang tua. Pemberian stimulus seperti dengan mengajak anak untuk melakukan kegiatan bermain yang melibatkan gerak fisik motorik dan banyak jenis stimulasi sesuai tahapan usia yang harus diberikan. Menjelaskan Hubungan Stimu…
Perkembangan bahasa pada anak usia 3-5 tahun banyak ditemukan mengalami hambatan, berupa gangguan artikulasi, kata atau kosa kata, produksi suara. Sebab anak terlambat bicara salah satunya yakni minim interaksi dengan orang tua. Kurangnya rangsangan orangtua terhadap anak juga dapat menghambat perkembangan berbicara pada anak, maksudnya disini yaitu orangtua yang terlalu sibuk bekerja d…
Pendahuluan Ibu hamil dengan riwayat KEK memiliki asupan makanan yang tidak adekuat, untuk tumbuh kembang bayi dampak jangka lama bayi terlahir stunted Tujuan literature review ini untuk mengidentifikasi Hubungan Riwayat Kurang Energi Kronis Pada Ibu Hamil Dengan Kejadian Stunting Pada Balita berdasarkan studi empiris 5 tahun terakhir. Desain: Desain penelitian menggunakan literature review s…
Pendahuluan: Kejadian balita pendek atau biasa disebut dengan stunting masih menjadi salah satu masalah yang dialami oleh balita di dunia saat ini. suatu kondisi dimana terjadi gagal tumbuh pada anak disebabkan karena kekurangan gizi kronis sehingga anak terlalu pendek untuk usianya. Stunting sudah dimulai sebelum kelahiran yang disebabkan karena gizi ibu selama kehamilan buruk, pola makan dan …
Anak usia prasekolah dapat mengalami gangguan perkembangan sosial emosional seperti sulit berinteraksi dengan orang lain serta bersikap agresif dikarenakan penggunaan gadget selama satu sampai dua jam bahkan lebih untuk menonton video atau bermain game. Tujuan dari penelitian untuk mengetahui gangguan perkembangan sosial dan emosional pada anak usia prasekolah akibat penggunaan gadget berdasark…
Pendahuluan: Masa prasekolah merupakan periode yang penting dalam proses pertumbuhan dan perkembangan manusia. Anak dapat mengalami gangguan perkembangan seperti gangguan dalam mengontrol emosi dan sulit bersosialisasi dikarenakan menggunakan smartphone atau gadget selama satu sampai dua jam bahkan lebih untuk menonton video dan bermain game. Tujuan dari penelitian ini untuk menganalisis penggu…
Pendahuluan: Anak usia prasekolah yang memiliki permasalahan pada perkembangannya cenderung berperilaku norformatif, seperti penakut, agresif, terisolasi dan bergantung kepada orang lain. Masalah perkembangan yang tidak segera diatasi akan berpengaruh pada tahap tumbuh kembang selanjutnya. Anak akan kesulitan dalam berbagai tuntutan kelompok dan mengalami gangguan pembentukan konsep diri. Tuju…
ABSTRAK Latar belakang: Perkembangan anak merupakan segala perubahan yang terjadi pada anak yang dapat dilihat dari berbagai aspek, antara lain aspek fisik (motorik). Angka kejadian keterlambatan motorik halus pada anak usia pra sekolah 4-5 tahun di indonesia mencapai hampir 4 juta jiwa. Faktor dari penyebab terjadinya keterlambatan motorik halus pada anak diantaranya adalah faktor nutrisi, …